Connect with us

Business

Facebook shuts down Christian ministry’s page with no explanation

Published

on

Facebook has removed the page of Restored Hope Network, a Christian ministry that helps those with unwanted sexual attractions and gender confusion.

While no explanation was given as to why the page was taken down, the ministry believes the social media giant’s move is part of ongoing efforts in support of government prohibitions on the practice of what some refer to as “conversion therapy,” a phrase RHN maintains has been weaponized to shut down any kind of counseling that coheres with the historic Christian faith’s view on sexual ethics.

“It is a deliberately and misleadingly provocative term coined by the LGBTQ activist community that does not describe any type of actual counseling assistance offered to men and women who struggle with same-sex attraction,” explained Anne Paulk, executive director of Restored Hope Network, in a statement sent to The Christian Post on Thursday.

Paul said Facebook’s actions amounted to an example of viewpoint discrimination.

“Facebook is deciding they have the authority to silence the stories of those of us whose lives have changed,” she continued. “Their dismissive action — canceling our page as if it never existed, leaving a vague ‘the link may be broken’ message in its place — is shameful. Not even extending us the courtesy of a notification, a chance to offer our side of the very politicized story, is unconscionable.”

Paulk added in a Thursday interview with The Christian Post that it is important for Christians to understand that their views about human sexuality and personhood are not welcome on the world’s largest communication hub.

“It’s like a community center that certain people aren’t allowed in and they’re being forced out,” she said.

“We have to be wise about how we respond here. Legally, it appears that [Facebook] is above the law but keeping a record of what’s happening, getting that information to legislators that care and seeing it impact a bunch of different people, which is coming, is very important to fight for your rights and not just give them away.”

She added that within culture, a systemic problem of hostility toward Christians pervades a number of spheres, with social media being just one. Paulk will be attempting to restore the ministry’s Facebook page and developing other ways of maintaining communication.

“We existed before Facebook was ever around, we’ll exist after Facebook is around because we belong to the Most High God,” Paulk said.

Despite the censorship, which began with the removal of posts earlier this year, the ministry has no plans to cease its work advocating for those who struggle in this way and wish to live in accordance with their faith.

“The last time I looked, we still live in the United States. Freedom to choose what to do with one’s life — and seek help that one wants — is a dearly held value,” Paulk stressed.

“People looking for change should be free to find services and resources from counselors, schools, churches and ministries like ours to help them achieve their desired goals. We will remain here, fighting for their rights, despite Facebook’s best efforts to muzzle us and disenfranchise them.”

Paulk was also among the authors who once lived and identified as LGBT whose books were removed from Amazon last year. Her book, Restoring Sexual Identity: Hope for Women Who Struggle with Same-Sex Attraction, was said to be in violation of the online retailer’s “content guidelines.”

“It is appalling that Amazon has banned books detailing how one struggling with unwanted same-sex attraction can overcome those feelings and steward his or her sexuality in a biblical fashion, while thinking nothing of selling books that celebrate the kind of deviancy Jeffrey Epstein was accused of,” Paulk said at the time.
Sources:Christian Post

Business

കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം സ്കൂൾ തലത്തിൽ

Published

on

കൊമേഴ്സ് ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും പഴയ വിദ്യാഭ്യാസ ധാരകളിൽ ഒന്നാണ് .കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം ആദ്യം ആരംഭിച്ചത് 1886-ൽ മദ്രാസിലാണ് . കാലക്രമേണ കൊൽക്കത്ത,ഡൽഹി,ബോംബെ തുടങ്ങിയ ഇന്ത്യയുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലേക്ക് വ്യാപിച്ചു. കേരളത്തിൽ കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിച്ചത് 1946-ൽ എറണാകുളത്താണ്. ബിസിനസ്സ് സംവിധാനത്തിൻ്റെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വികാസത്തോടെ, വാണിജ്യത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യം വിദ്യാഭ്യാസം വർധിപ്പിക്കുകയും ക്രമേണ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടൻറ്സ്, ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് കോസ്ററ് അക്കൗണ്ടൻറ്സ്, ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് കമ്പനി സെക്രട്ടറിസ് ഓഫ് ഇന്ത്യ എന്നിവ സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്തു.പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസം അക്കാദമിക്ക് വൈദഗ്ധ്യത്തിന് അടിത്തറയിടുമ്പോൾ, കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തെ പ്രൈമറി സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതികളിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ സാമ്പത്തിക സാക്ഷരരും, ബിസിനസ്സ് വിദഗ്‌ധരുമായ ഒരു തലമുറയെ വളർത്തിയെടുക്കാൻ സാധിക്കുന്നു. അത്രമേൽ സാധ്യതകൾ തുറന്നിടുന്ന ഈ വിഭാഗം പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഉൾകൊള്ളിക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണ്.

ആഗോളവത്കരണവും നൈപുണ്യവികസനവും
കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം നവീകരിക്കുകയും , ജനകീയമാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ആഗോള സാമ്പത്തിക വ്യവസ്ഥയുടെ അടിയന്തിര ആവശ്യമാണ്. സേവനനികുതിയും ആദായ നികുതിയുമൊക്കെ ആഗോള നിലവാരത്തിലേക്ക് ഉയരുന്നതും, സങ്കീർണമാകുന്നതും മനസ്സിലാക്കി വിദഗ്ധരായ ആളുകളെ പ്രശ്നപരിഹാരത്തിന് നിയോഗിക്കേണ്ടതാണ്. ഇതിനാവശ്യമായ നൈപുണ്യം നേടാൻ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ നിലവാരം ഉയർത്തിയേ മതിയാകു. തൊഴിലില്ലായ്മ ലോകത്തെമ്പാടും ഉണ്ടെങ്കിലും വിദഗ്ധരായ ആളുകൾക്കുവേണ്ടി സർക്കാരുകളും, കോർപ്പറേറ്റുകളും പരതുകയാണ്. ഈ സാഹചര്യങ്ങളും കൂടി വിലയിരുത്തിയാൽ മറ്റേത് വിജ്ഞാന ശാഖകളെക്കാളും പ്രാധാന്യം കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ഉണ്ടെന്ന് നിസ്സംശയം പറയാൻ കഴിയും.

ആവശ്യകതകൾ
കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ ബജറ്റിംഗ്, സമ്പാദ്യശീലം, നിക്ഷേപം, പണത്തിൻ്റെ മൂല്യം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഇതിലൂടെ കുട്ടികൾക്ക് യുക്തിപരമായ സാമ്പത്തിക തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ ഭാവിയിൽ സാധിക്കും. അക്കൗണ്ടിംഗ്, നികുതി കണക്കാക്കലുകൾ തുടങ്ങിയ പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ കുട്ടികളിൽ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിലൂടെ ഭാവിയിലും, ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിലും മികവ് പുലർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ നേടുന്നതിലൂടെ തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ വർധിക്കുന്നതിനോടൊപ്പം തന്നെ സ്വയംതൊഴിൽ കണ്ടെത്തുവാനും കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾ സാധാരണയായി അവരുടെ കരിയറിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയും തീരുമാനമെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് 12 മുതൽ 18 വയസ്സുവരെയുളള പ്രായത്തിലാണ്. ഈ കാലഘട്ടത്തിലാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ താത്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുമെല്ലാം ബോധവാന്മാരാകുന്നത്. കൊമേഴ്സിനെക്കുറിച്ച് യാതൊരുവിധ അറിവും ലഭിക്കാത്ത കുട്ടികൾക്ക് അക്കൗണ്ടിംഗ്, സംരംഭകത്വം,മാനേജ്മെൻ്റ് തുടങ്ങിയ മേഖലകളിലെ അവരുടെ തൊഴിലവസരങ്ങൾ നഷ്ടമാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. കൊമേഴ്സ് വിഷയങ്ങളുമായി പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസകാലത്ത് ഉണ്ടാകുന്ന സമ്പർക്കത്തിലൂടെ കുട്ടികൾക്ക് ആ മേഖലയിൽ താൽപ്പര്യവും അഭിനിവേശവും ഉണ്ടാകുകയും ഭാവിയിലെ വിജയത്തിന് വഴിയൊരുക്കുകയും ചെയ്യും. സയൻസ് വിഭാഗത്തിലെ വിഷയങ്ങളായ ഫിസിക്സ്, കെമിസ്ട്രി , ബയോളജി തുടങ്ങിയവയും ഹ്യുമാനിറ്റീസ് വിഭാഗത്തിലെ ഹിസ്റ്ററി, ജ്യോഗ്രഫി, പൊളിറ്റിക്സ് എന്നീ വിഷയങ്ങളും പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ കൊമേഴ്സ് പ്ലസ് ടുവിൽ തെരഞ്ഞെടുക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അടിസ്ഥാന ധാരണ നൽകുന്ന ഒരു വിഷയങ്ങളും പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നൽകുന്നില്ല. അതുകൊണ്ടു തന്നെ കൊമേഴ്സുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസം പ്രാഥമിക തലത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വ്യവസായം, വാണിജ്യം, മാനേജ്മെൻ്റ്, അക്കൗണ്ടിംഗ് എന്നീ മേഖലകളിൽ സാങ്കേതിക വൈദഗ്ധ്യം, പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ തുടങ്ങിയ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ കരിയറിനായി സജ്ജമാക്കുന്നതിനും അല്ലെങ്കിൽ സ്വന്തമായി ഒരു ബിസിനസ്സ് സംരംഭം ആരംഭിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ബിസിനസ്സിനേയും, സമ്പദ് വ്യവസ്ഥയെയും കുറിച്ചുള്ള പ്രസക്തമായ അറിവ് നേടുന്നതിന് മതിയായ അവസരങ്ങൾ നൽകുകയും, നിലവിലെ ബിസിനസ്സ് പ്രക്രിയകളും സമ്പ്രദായങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു. ബിസിനസ്സിനായി വിവരസാങ്കേതികവിദ്യ സഹായിക്കുന്നു. ബിസിനസ്സ് അവസരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും, അവരുടെ റിസ്ക്-റിട്ടേൺ സാധ്യതകൾ വിശകലനം ചെയ്യാനും, ശക്തമായ ധാർമ്മിക പ്രതിബദ്ധതയോടെ സാമൂഹികമായി അഭിലഷണീയമായ വഴികളിൽ ബിസിനസ്സ് വികസനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കാനുമുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുകയും അതോടൊപ്പം ഒരു സാധാരണക്കാരൻ്റെ നികുതി അടവുകളും അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമങ്ങളും ഇളവുകളെക്കുറിച്ചും അറിയാനും സാധിക്കുന്നു.

നേട്ടങ്ങൾ
കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പണം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും, ബജറ്റിംഗിനും, യുക്തിപരമായ സാമ്പത്തിക തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ അറിവ് ലഭിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വ്യക്തിപരമായ ചെലവുകൾ ശരിയായ രീതിയിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യുവാൻ കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ സാധിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സമ്പാദ്യത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യം ഊട്ടിയുറപ്പിക്കാൻ കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം സഹായിക്കുന്നു. ഭാവിയിലേക്ക് വേണ്ടി സമ്പാദ്യശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ നിക്ഷേപങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഉൾക്കാഴ്ച നേടുകയും, കാലക്രമേണ അവരുടെ സമ്പത്ത് വർധിപ്പിക്കുന്നതിന് ശരിയായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ പ്രാപ്തരാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ അവർക്ക് മുന്നിലുള്ള വിവിധതരം അവസരങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിശകലനം ചെയ്യുകയും, വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിനാൽ കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം വിമർശനാത്മകചിന്തയെയും, പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള കഴിവുകളെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.വിവിധ കരിയറുകളുടെ സാധ്യതകളെയും, പ്രത്യാഘാതങ്ങളെയുംകുറിച്ച് മനസിലാക്കുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും, തൊഴിൽപാതകളെയും കുറിച്ച് ബോധവാന്മാരാക്കുന്നു. കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വ്യക്തിപരമായ ചെലവുകൾ നിയന്ത്രിക്കുകയും, മറ്റുള്ളവരെ ആശ്രയിക്കുന്നത് കുറയ്ക്കുകയും, അതിലൂടെ സാമ്പത്തിക സ്വാതന്ത്ര്യം നേടുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചരി(തം
പല രാജ്യങ്ങളും കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം പ്രാഥമിക പാഠ്യ പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം സമന്വയിപ്പിക്കുന്നതിന് ഓസ്ട്രേലിയ വിവിധ സംരംഭങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്. അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക സാക്ഷരത ആശയങ്ങൾ, ബജറ്റിംഗ്, സേവിംഗ്സ് എന്നിവ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഒരു സമീപനം. കൂടാതെ കോമൺവെൽത്ത് ബാങ്കിൻ്റെ ‘സ്റ്റാർട്ട് സ്മാർട്ട്’ പോലുള്ള പ്രോഗ്രാമുകൾ സംവേദനാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ പണം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. യു.കെ യിൽ യുവ തലമുറയെ ബജറ്റിംഗ് അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം, ലളിതമായ ബിസിനസ്സ് ആശയങ്ങൾ എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി വർക്‌ഷോപ്പുകളും, സ്പെഷ്യലൈസ്‌ഡ് പ്രോഗ്രാമുകളും മറ്റും നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്. കോർപ്പറേറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകൾ സ്പോൺസർ ചെയ്യുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ, സ്കൂളുകളും ബിസിനസ്സ് സ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്തം വിദ്യാർത്ഥികളെ സംരംഭകത്വം പഠിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള പരിപാടികൾ തുടങ്ങി പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്ക് കൊമേഴ്സിനെ സമന്വയിപ്പിക്കാനുള്ള വിവിധ ശ്രമങ്ങൾ യു.എസ് ഇപ്പോഴും നടത്തി കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഉഡെമി പോലുള്ള എജുടെക്ക് കമ്പനികൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ സാമ്പത്തിക സാക്ഷരതയെക്കുറിച്ച് പഠിപ്പിക്കുവാനായി കോഴ്സുകൾ ഓഫർ ചെയ്യുന്നുണ്ട്. ആമസോൺ മുതലായ ഇ-കൊമേഴ്സ് പ്ലാറ്റ്ഫോമുകൾ കൊമേഴ്സ് പഠനത്തിനാവശ്യമായ പുസ്തകങ്ങൾ വിൽക്കുന്നുണ്ട്.

ഇന്ത്യയിലെ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ നിലവിലെ സ്ഥിതി
ഇന്ത്യയിൽ കൊമേഴ്സ് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസധാര എന്ന നിലയിൽ ആദ്യം തെരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ഇൻ്റർമീഡിയറ്റ് തലത്തിലാണ്, അതായത് പ്ലസ്ടു ലെവലിൽ. ബിരുദ തലത്തിൽ കൊമേഴ്സ് എടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബി. കോമും, ബിരുദാനന്തരബിരുദ തലത്തിൽ എം. കോമും നൽകപ്പെടും. കൊമേഴ്സ് ഇന്ത്യയിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ധാരാളം സാധ്യതകൾ തുറക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ തലത്തിൽ CA, CS, CMA, Law, MBA തുടങ്ങിയ കോഴ്സുകൾ ഉണ്ട്.

2017-18 വർഷത്തെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ റിപ്പോർട്ടു സംബന്ധിച്ച അഖിലേന്ത്യാ സർവേ പ്രകാരം ബിരുദ തലത്തിലെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന എൻറോൾമെൻ്റ് ആർട്സിൽ 36.4%, സോഷ്യൽ സയൻസിൽ 17.1%, എൻജിനീയറിംഗിൽ 14.1%, കൊമേഴ്സിൽ 14.1% എന്നിങ്ങനെയാണ് . ബികോമിലെ ആകെ എൻറോൾമെൻ്റ് 40.14 ലക്ഷമാണ്. അതിൽ 52.5% ആൺകുട്ടികളും, 47.5% പെൺകുട്ടികളുമാണ്. കൊമേഴ്സിൽ 4493 വിദ്യാർത്ഥികൾ പി.എച്ച്.ഡിക്ക് ചേർന്നിട്ടുണ്ട് അതിൽ 46.65% ആൺകുട്ടികളാണ്. 2020-21 ലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള എൻറോൾമെൻ്റ് 3.85 കോടിയിൽ നിന്നും 4.13 കോടിയായി ഉയർന്നു. 2020-21ൽ 10.2 ലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ കൊമേഴ്സ് ബിരുദം നേടി. ഈ ക്രമത്തിൽ 2020-21 വർഷത്തിൽ 1.6 ലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ ബിരുദാനന്തര ബിരുദ കൊമേഴ്സിൽ ചേർന്നു. കൂടാതെ 6476 വിദ്യാർത്ഥികൾ കൊമേഴ്സിൽ പി.എച്ച്.ഡിക്ക് പ്രവേശനം നേടി.

സാധ്യതകൾ
കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കഴിവ് തെളിയിക്കാനും, നന്നായി സമ്പാദിക്കാനും നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്. കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസം സമ്പദ് വ്യവസ്ഥയുടെ പ്രധാനഭാഗമാണെന്ന് പറയാം. വാണിജ്യ-സാമ്പത്തിക മേഖലകളിൽ നല്ല പരിശീലനം ലഭിച്ച മനുഷ്യവിഭവശേഷി ഉത്പാദിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ തീർച്ചയായും എല്ലാ സമ്പദ് വ്യവസ്ഥയും അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കും. ബിരുദതലത്തിൽ ബി.കോമിനുശേഷം, ബിരുദാനന്തരബിരുദതലത്തിൽ എം.കോമും, എം.ബി.എയും ചെയ്യാം. കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് CA,CS, CMA,CFA,CPA, തുടങ്ങിയ പ്രൊഫഷണൽ കോഴ്‌സുകളും പഠിക്കാം. ഇന്ത്യയിലെ ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങളിൽ ഒന്നായ ഇന്ത്യൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് മാനേജ്മെൻ്റിൽ നിന്നും പഠിച്ചിറങ്ങുന്ന ഒരു ഉദ്യോഗാർത്ഥിക്ക് വർഷം ശരാശരി 33 മുതൽ 35 ലക്ഷം വരെ ശമ്പളം ലഭിക്കുന്നു. CA, CS, തുടങ്ങിയ പ്രൊഫഷണൽ കോഴ്‌സുകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്ന ഉദ്യോഗാർത്ഥികൾക്ക് വർഷം ഏകദേശം 12 ലക്ഷം മുതൽ 24 ലക്ഷം വരെ തുടക്ക ശമ്പളം ലഭിക്കുന്നു. ഇവ കൂടാതെ കൊമേഴ്‌സ് പഠിച്ചിറങ്ങുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഇൻവെസ്റ്റ്മെൻ്റ് ബാങ്കർ, പേഴ്‌സണൽ ഫിനാൻഷ്യൽ അഡ്വൈസർ, റിസേർച്ച് അനലിസ്റ്റ്, എൻ്റർപ്രെന്യൂർ, ഫിനാൻഷ്യൽ പ്ലാനർ, തുടങ്ങിയ ജോലിസാധ്യതകളും ഉണ്ട്.

രാഷ്ട്രത്തിനുള്ള നേട്ടങ്ങൾ
സാമ്പത്തികമായി സാക്ഷരതയുള്ള ഒരു ജനവിഭാഗം സാമ്പത്തിക സ്ഥിരതയ്ക്ക് സംഭാവന നൽകുകയും, ബുദ്ധിപരമായി സാമ്പത്തിക തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുകയും, അത് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു . അതുവഴി നികുതി അടയ്ക്കുന്നതും, സാമ്പത്തിക ബാധ്യതകൾ നിറവേറ്റുന്നതിനും ഉൾപ്പെടെ ഉത്തരവാദിത്വത്തോടെ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. അതോടൊപ്പംതന്നെ, സാമ്പത്തിക വെല്ലുവിളികൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും, സമ്മർദ്ദം കുറയ്ക്കുന്നതിനും, മാനസിക ക്ഷേമം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും സജ്ജരാകുന്നു. അറിവുള്ള ഉപഭോക്താക്കൾ മികച്ച വാങ്ങൽ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുകയും, ആരോഗ്യകരമായ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയ്ക്ക് സംഭാവന നൽകുകയും, സാമ്പത്തിക പ്രതിസന്ധികളുടെ അപകടസാധ്യത കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സാമ്പത്തിക വിദ്യാഭ്യാസമുള്ള വ്യക്തികൾ സംരംഭപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുകയും, അവർ ശരിയായ തൊഴിൽ പാതകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും, അതിലൂടെ തൊഴിലില്ലായ്‌മ നിരക്ക് കുറയുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുവഴി ദാരിദ്ര്യനിരക്ക് കുറയ്ക്കാൻ സാധിക്കുന്നു.

മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ
കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം വ്യാപാരത്തിൻ്റെയും, ബിസിനസ്സിൻ്റെയും, രാജ്യത്തിൻ്റെ തുടർച്ചയായ വികസനത്തിൻ്റെയും നട്ടെല്ലാണ്. എന്നാൽ ഇന്ത്യയിലെ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിൻ്റെ ഗുണനിലവാരം താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ വളരെ പിന്നിലാണ്. ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനായി ചില മാർഗ്ഗങ്ങൾ സ്വീകരിക്കേണ്ടതായിട്ടുണ്ട്.

സെക്കൻഡറി തലത്തിൽ മറ്റു വിഷയങ്ങളോടൊപ്പം കൊമേഴ്സും ഉൾപ്പെടുത്തണം.
പ്രായോഗിക പരിജ്ഞാനം നൽകുന്ന തരത്തിൽ പരമ്പരാഗത കോഴ്സുകൾ പരിഷ്കരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
നിലവിലെ മാർക്കറ്റ് ട്രെൻഡുകൾ , തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ, പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉൾക്കാഴ്ച നൽകുന്നതിന് ബിസിനസ്സുമായും വ്യവസായ വിദഗ്ധരുമായും പങ്കാളിത്തം വളർത്തുക.
ബിസിനസ്സ് ലോകത്തെ വിജയത്തിന് നിർണ്ണായകമായ ആശയവിനിമയം, വിമർശനാത്മക ചിന്ത, പ്രശ്നപരിഹാരം ടീം വർക്ക് തുടങ്ങിയ അത്യാവശ്യമായ സോഫ്റ്റ് സ്കില്ലുകളിൽ പരിശീലനം ഉൾപ്പെടുത്തുക
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ അറിവ് പ്രായോഗികമാക്കുവാനും വ്യവസായ അനുഭവം നേടാനും ഇൻ്റേൺഷിപ്പുകൾ പോലെയുള്ള അവസരങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുക
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അതിനനുസരിച്ചുള്ള അദ്ധ്യാപന രീതികൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിനുമുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുക
നിലവിലെ വ്യവസായ പ്രവണതകൾ സങ്കേതിക മുന്നേറ്റങ്ങൾ ഉയർന്നു വരുന്ന ബിസിനസ്സ് രീതികൾ എന്നിവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതിന് പതിവായി പാഠ്യ പദ്ധതി പരിഷ്കരിക്കുക.
വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ കരിയറിൽ ഉടനീളം പിന്തുണക്കുന്നതിനു വർക്‌ഷോപ്പുകളും സർട്ടിഫിക്കേഷൻ കോഴ്സുകൾ നെറ്റ്‌വർക്കിംഗ് ഇവൻ്റുകൾ എന്നിവ ക്രമീകരിക്കുക.

എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം?

നിലവിലുള്ള വിഷയങ്ങളുമായുള്ള സംയോജനം.
കൊമേഴ്സ് പഠനത്തിനാവശ്യമായ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെ വികസനം.
കൊമേഴ്സ് വിഷയങ്ങൾ മികവോടെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി അദ്ധ്യപകർക്ക് പരിശീലനം കൊടുക്കുക
പ്രായോഗിക പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക
സാമ്പത്തിക സാക്ഷരത പരിപാടികൾ സജ്ജീകരിക്കുക.
പൊതു-സ്വകാര്യ മേഖലകളിലെ സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള പങ്കാളിത്തം
പ്രൊഫഷണൽ കോഴ്സുകളുമായുള്ള സംയോജനം.

പ്രതിസന്ധികൾ
നിലവിലുള്ള പാഠ്യപദ്ധതിതന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് താങ്ങാവുന്നതിലും അധികമാണ്. പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ കൊമേഴ്‌സ് വിഷയങ്ങൾ ചേർക്കുന്നതോടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനഭാരവും, സമ്മർദ്ദവും വർധിക്കുകയും അതിലൂടെ മറ്റു വിഷയങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധകേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സാധിക്കാതെ വരുകയും ചെയ്യും. ധാർമ്മിക ശാസ്ത്രം പോലുള്ള വിഷയങ്ങൾക്ക് പകരം സാമ്പത്തിക സാക്ഷരത പകരുന്ന വിഷയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുകയാണെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രയോജനപ്പെടും. ഈ മേഖലയിൽ താൽപര്യമില്ലാത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾ അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയങ്ങൾ പഠിക്കാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു. കൊമേഴ്‌സ് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ആവശ്യമായ കൊമേഴ്‌സ് ലാബ്, വിദഗ്‌ധരായ അദ്ധ്യാപകർ തുടങ്ങിയ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തത ഈ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് തടസ്സം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഇപ്പോഴത്തെ പാഠ്യപദ്ധതി നൈപുണ്യത്തേക്കാളും ,പരിശീലനത്തേക്കാളും കൂടുതൽ ഉള്ളടക്കം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. തുടർച്ചയായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാമ്പത്തിക മേഖലയുമായി യോജിച്ചുപോകാൻ അദ്ധ്യാപകർ പരിശീലിക്കപ്പെടണം.

ലോകം മുഴുവൻ വിജ്ഞാനാധിഷ്ഠിത സമ്പദ് വ്യവസ്ഥയിലേക്ക് മാറുകയാണ്. ഏതൊരു രാജ്യത്തിൻ്റെയും സാമ്പത്തികവും സാമൂഹികവും സാംസ്കാരികവും ധാർമ്മികവുമായ പുരോഗതിയിൽ വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു മുകളിൽ പറഞ്ഞ ചർച്ചകളും വിശകലനങ്ങളും ഇന്ത്യയിൽ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ നവീകരണത്തിൻ്റെ അഭാവമുണ്ടെന്നു വ്യക്തമാക്കുന്നു. ഇന്ത്യയിലെ കൊമേഴ്സ് വിദ്യാഭ്യാസം പുനഃക്രമീകരിക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണ്. നിലവിൽ കൊമേഴ്സ് മേഖലയിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ള അദ്ധ്യാപകർ കുറവാണ് കാര്യക്ഷമതയുള്ള അദ്ധ്യാപകർക്ക് ആവശ്യമായ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളും സാഹചര്യങ്ങളും വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് നയരൂപകർത്താക്കളുടെ ഉത്തരവാദിത്വമാണ്.

സി എ സാബു തോമസ് , ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റായ ലേഖകൻ , ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ്സ് ഓഫ് ഇന്ത്യയുടെ ഫെല്ലോ ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ് അംഗ്വത്വത്തോടൊപ്പം CPA ഓസ്‌ട്രേലിയയുടെ ASA ബിരുദവും, ബിസിനെസ്സ് മാനേജ്മെന്റിൽ മാസ്റ്റർ ബിരുദവും ഉണ്ട് .

രംഗമണി അസ്സോസിയേറ്റ്സ്, CEO ആയ ലേഖകൻ TTI എന്റർപ്രൈസസ് മാനേജിങ് ഡയറക്റ്ററും സൗതേൺ ഇന്ത്യ ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ്സ് സ്റ്റുഡന്റസ് അസോസിയേഷൻ കോട്ടയം ബ്രാഞ്ചിന്റെ ചെയർമാനും , കോട്ടയം ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ്സ് അസോസിയേഷൻ പ്രസിഡന്റുമാണ്.

ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ്സ് ഓഫ് ഇന്ത്യ കോട്ടയം ശാഖയുടെ മുൻ ചെയർമാനായിരുന്ന CA സാബു തോമസ്, ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ചാർട്ടേർഡ് അക്കൗണ്ടന്റ്സ് ഓഫ് ഇന്ത്യ തൃശൂർ ശാഖയുടെ മുൻ ട്രെഷററും , ഇസാഫ് ബാങ്കിന്റെ മുൻ വൈസ് പ്രസിഡന്റ് & നാഷണൽ ബാങ്കിങ് ഹെഡും , ഇസാഫ് മൈക്രോഫിനാൻസ് ലിമിറ്റഡിന്റെ മുൻ സിഇഒ യും , കേരളം ഫിനാൻഷ്യൽ കോർപറേഷൻ മുൻ ഫിനാൻഷ്യൽ കൺട്രോളറുമായിരുന്നു
Sources:christiansworldnews

http://theendtimeradio.com

Continue Reading

Business

വിദേശ ഫോൺ നമ്പർ ഉപയോഗിച്ച് ഇനി ഇന്ത്യയിൽ യുപിഐ പേയ്മെന്റ് നടത്താം

Published

on

ദുബായ് : ഐസിഐസിഐ ബാങ്ക് എൻആർഐ അക്കൗണ്ട് ഉടമകൾക്ക് വിദേശ ഫോൺ നമ്പർ ഉപയോഗിച്ച് ഇന്ത്യയിൽ യുപിഐ പേയ്മെന്റ് നടത്താം. എൻആർഇ/എൻആർഒ അക്കൗണ്ടിലൂടെ യൂട്ടിലിറ്റി ബില്ലുകൾ, വ്യാപാര, ഇ- കൊമേഴ്സ‌് ഇടപാടുകൾ നടത്താം. ബാങ്കിന്റെ മൊബൈൽ ആപ് ഐ മൊബൈൽ പേയിലുടെ ഈ സേവനം ലഭിക്കും. നാഷനൽ പേയ്മെന്റ്സ് കോർപറേഷന്റെ (എൻപിസിഐ) പേയ്മെന്റ് ഗേറ്റ്‌വേയിലൂടെയാണ് ഈ സേവനം ലഭ്യമാക്കുന്നത്.

യുഎസ്, യുകെ, യുഎഇ, കാനഡ, സിംഗപ്പൂർ, ഓസ്ട്രേലിയ, ഹോങ്കോങ്, ഒമാൻ, ഖത്തർ, സൗദി എന്നീ 10 രാജ്യങ്ങളിൽ സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്. ഇന്ത്യയിൽ ക്യൂആർ കോഡ് സ്‌കാൻ ചെയ്ത‌്‌ യുപിഐ പേയ്മെന്റുകൾ നടത്താം. 10 രാജ്യങ്ങളിലുള്ള ഇന്ത്യക്കാർക്ക് അവരുടെ ഫോൺ ഇന്ത്യൻ നമ്പറിലേക്ക് മാറാതെ തന്നെ യുപിഐ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് ഐസിഐസിഐ ബാങ്ക് ഡിജിറ്റൽ ചാനൽസ് ആൻഡ് പാർട്‌നർഷിപ്സ് മേധാവി സിദ്ധാർഥ മിശ്ര പറഞ്ഞു.
Sources:globalindiannews

http://theendtimeradio.com

Continue Reading

Business

യൂട്യൂബിന് സമാനമായി എക്സിൽ മോണിറ്റൈസേഷൻ വരുന്നു; വീഡിയോ പോസ്റ്റ് ചെയ്ത് പണം ഉണ്ടാക്കാം

Published

on

സോഷ്യൽ മീഡീയ പ്ലാറ്റ് ഫോമായ എക്സ് വഴിയും പണമുണ്ടാക്കാം. അറിയിപ്പുമായി ടെസ്ല സിഇഒ എലോൺ മസ്ക് രം​ഗത്ത്. യൂട്യൂബിന് സമാനമായി എക്സിൽ മോണിറ്റൈസേഷന് തുടക്കം കുറക്കുകയാണെന്നാണ് മസ്ക് പറയുന്നത്. പോഡ്കാസ്റ്റുകൾ പോസ്റ്റ് ചെയ്തും മോണിറ്റൈസേഷൻ നേടാമെന്നാണ് മസ്ക് അറിയിച്ചത്.

സിനിമകൾ പൂർണമായും എക്സിൽ പോസ്റ്റ് ചെയ്യാനാകുന്ന സംവിധാനത്തിന് തുടക്കം കുറിക്കുമെന്നും എഐ ഓഡിയൻസ് സംവിധാനം എക്സിൽ കൊണ്ടുവരുമെന്നും മസ്ക് പോസ്റ്റിൽ പറയുന്നു. പരസ്യങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗം ആളുകളിലേക്ക് ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിന്റെ സഹായത്തോടെ എത്തിക്കുന്ന സംവിധാനമാണ് എ.ഐ ഓഡിയൻസ്. ലിങ്ക്ഡ് ഇന്നിന് എതിരാളിയെ ഒരുക്കാനുള്ള മസ്കിന്റെ ശ്രമം അടുത്തിടെ ചർച്ചയായിരുന്നു.

തൊഴിലന്വേഷണത്തിനുള്ള സൗകര്യവും എക്സ് അവതരിപ്പിക്കാനൊരുങ്ങുന്നത്. ഇതിന്റെ ഭാഗമായി പുതിയ ഫീച്ചർ കമ്പനി അവതരിപ്പിച്ചു കഴിഞ്ഞു. 10 ലക്ഷം കമ്പനികളാണ് എക്‌സിൽ ഉദ്യോഗാർഥികളെ തേടുന്നതെന്ന് കഴിഞ്ഞ മാസം എക്‌സ് വെളിപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. ഇതിനകം പത്ത് ലക്ഷത്തിലേറെ തൊഴിലവസരങ്ങൾ എക്‌സിൽ പങ്കുവെച്ചു കഴിഞ്ഞു. വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള കമ്പനികൾ ഉദ്യോഗാർഥികളെ ഈ പ്ലാറ്റ്ഫോമിൽ തേടുന്നുണ്ട്. തൊഴിലന്വേഷണത്തിനുള്ള സൗകര്യത്തിന് പുറമെ ഒട്ടേറെ മറ്റ് ഫീച്ചറുകളും മസ്‌ക് എക്‌സിൽ അവതരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.
Sources:azchavattomonline.com

http://theendtimeradio.com

Continue Reading
Advertisement The EndTime Radio

Featured

us news1 hour ago

Louisiana Becomes First State to Mandate Display of 10 Commandments in Schools

Louisiana has become the first state to require the Ten Commandments to be displayed in every public school classroom. Republican...

Tech2 hours ago

വീഡിയോ കോളില്‍ ഓഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റി ഫീച്ചറുകളവതരിപ്പിക്കാന്‍ വാട്‌സാപ്പ്

ലോകമെമ്പാടും ജനപ്രീതിയേറെയുള്ള മെസേജിങ് ആപ്ലിക്കേഷനാണ് വാട്‌സാപ്പ്. ചാറ്റിങിന് പുറമെ വീഡിയോ, ഓഡിയോ കോളുകള്‍ക്കുള്ള സൗകര്യവും വാട്‌സാപ്പിലുണ്ട്. ഉപഭോക്താക്കള്‍ക്കായി നിരന്തരം പുതിയ ഫീച്ചറുകള്‍ അവതരിപ്പിക്കാറുള്ള വാട്‌സാപ്പ് പുതിയ ഓഗ്മെന്റഡ്...

world news2 hours ago

നമ്മുടെ പ്രാർത്ഥനയെ യാചനകളിൽ ഒതുക്കരുത്, അങ്ങയുടെ ഇഷ്ടം നിറവേറട്ടെയെന്ന് പ്രാര്‍ത്ഥിക്കാം: ഫ്രാന്‍സിസ് പാപ്പ

വത്തിക്കാന്‍ സിറ്റി: നമ്മുടെ പ്രാർത്ഥനയെ യാചനകളിൽ ഒതുക്കരുതെന്നും കര്‍തൃ പ്രാര്‍ത്ഥനയിലെ അങ്ങയുടെ ഇഷ്ടം നിറവേറട്ടെയെന്ന് പ്രാര്‍ത്ഥിക്കാനാണ് ശ്രമിക്കേണ്ടതെന്നും ഫ്രാന്‍സിസ് പാപ്പ. ഇന്നലെ ബുധനാഴ്ച വിശ്വാസികളുമായുള്ള പ്രതിവാര കൂടിക്കാഴ്ച്ചയ്ക്കിടെ...

world news2 hours ago

ഇറാഖിലേക്ക് മടങ്ങിയെത്തുന്ന ക്രൈസ്തവരുടെ എണ്ണം കുറയുന്നു

മൊസൂള്‍: ഇറാഖിലെ പ്രധാന നഗരമായ മൊസൂളിൽ ഇസ്ലാമിക് സ്റ്റേറ്റ് ജിഹാദിസ്റ്റുകൾ ഭരണമുറപ്പിച്ചതിനെ തുടർന്ന് സ്ഥലമുപേക്ഷിച്ചു പോയവരില്‍, തിരികെ വരുന്ന ക്രൈസ്തവ കുടുംബങ്ങളുടെ എണ്ണം കുറയുന്നതായി വാര്‍ത്ത ഏജന്‍സിയായ...

Hot News2 hours ago

ഈ നഗരത്തെ ഉടൻ കടൽ വിഴുങ്ങും; മുങ്ങിമരിക്കാതിരിക്കാൻ ഒരു കോടി ജനങ്ങൾ, പുതിയ നഗരം പണിത് രക്ഷപ്പെടാൻ ശ്രമം തുടരുന്നു

ജക്കാർത്ത: ഒരു കോടിയിലധികം ആളുകൾ താമസിക്കുന്ന ഒരു നഗരം നിന്നനിൽപ്പിൽ കടലിനടിയിലേക്ക് മുങ്ങിത്താഴ്ന്നാൽ എന്താകും അവസ്ഥ, അല്ലെങ്കിൽ കടൽ വെള്ളം ജനവാസ കേന്ദ്രങ്ങളിലേക്ക് കുതിച്ചെത്തിയാൽ എന്താകും? പറഞ്ഞുവരുന്നത്...

world news1 day ago

Members of Mob That Killed Nazir Masih Released on Bail

Pakistan  — Two weeks after Nazir Masih succumbed to injuries he sustained during a brutal mob attack on May 25,...

Trending